{"id":1843,"date":"2026-02-28T00:55:52","date_gmt":"2026-02-28T03:55:52","guid":{"rendered":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/?post_type=product&#038;p=1843"},"modified":"2026-06-04T19:10:08","modified_gmt":"2026-06-04T23:10:08","slug":"curso-de-argumentacion-juridica-manuel-atienza-870-paginas-reimpresion-ano-2019","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/product\/curso-de-argumentacion-juridica-manuel-atienza-870-paginas-reimpresion-ano-2019\/","title":{"rendered":"Curso de Argumentaci\u00f3n Jur\u00eddica * Manuel Atienza &#8211; Reimpresi\u00f3n Octubre a\u00f1o 2024 * 872 P\u00e1ginas"},"content":{"rendered":"<p>La filosof\u00eda del Derecho actual se caracteriza por el giro argumentativo que contempla el conjunto de los fen\u00f3menos jur\u00eddicos desde el punto de vista de la persuasi\u00f3n racional. En este nuevo contexto, se hac\u00eda imprescindible ofrecer a los juristas una orientaci\u00f3n te\u00f3rica y pr\u00e1ctica para enfrentarse con lo que constituye el n\u00facleo de su actividad profesional: argumentar jur\u00eddicamente.<\/p>\n<p>Este\u00a0<em>Curso<\/em>\u00a0construye una teor\u00eda unificada de la argumentaci\u00f3n jur\u00eddica desde tres perspectivas distintas: la formal (o l\u00f3gica), la material y la pragm\u00e1tica, y trata las tres preguntas fundamentales de la pr\u00e1ctica jur\u00eddica: c\u00f3mo analizar una argumentaci\u00f3n, c\u00f3mo evaluarla y c\u00f3mo argumentar.<\/p>\n<p>La exposici\u00f3n se acompa\u00f1a de numerosos materiales (sentencias, textos de fil\u00f3sofos del Derecho, de fil\u00f3sofos sin m\u00e1s, de juristas te\u00f3ricos o pr\u00e1cticos, pol\u00e9micas o art\u00edculos de prensa) en los que se desarrollan o se problematizan los puntos principales previamente presentados de manera sint\u00e9tica y sistem\u00e1tica.<\/p>\n<p>\u00cdNDICE GENERAL<br \/>\nContenido &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 7<br \/>\nPresentaci\u00f3n: La mirada de Peitho &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 11<br \/>\nI. DERECHO Y ARGUMENTACI\u00d3N<br \/>\n1. El Derecho como argumentaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 19<br \/>\n2. La argumentaci\u00f3n jur\u00eddica y su auge actual &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 20<br \/>\n3. Concepciones del Derecho: de los te\u00f3ricos y de los pr\u00e1cticos &#8230;&#8230;&#8230; 21<br \/>\n3.1. El formalismo jur\u00eddico&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 22<br \/>\n3.2. El positivismo normativista &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 24<br \/>\n3.3. El realismo jur\u00eddico &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 25<br \/>\n3.4. El iusnaturalismo &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 26<br \/>\n3.5. El escepticismo jur\u00eddico &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 27<br \/>\n4. El constitucionalismo o post-positivismo &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 28<br \/>\n5. Las teor\u00edas de la argumentaci\u00f3n jur\u00eddica &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 30<br \/>\nMATERIALES<br \/>\n1,A) Una cr\u00edtica \u00abrealista\u00bb a las teor\u00edas de la argumentaci\u00f3n jur\u00eddica &#8230; 32<br \/>\n2,A) L\u00f3gica y Derecho &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 33<br \/>\n2,B) C\u00f3mo funciona el m\u00e9todo socr\u00e1tico &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 35<br \/>\n2,C) Raz\u00f3n p\u00fablica y democracia deliberativa &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 38<br \/>\n2,D) La rep\u00fablica deliberativa &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 40<br \/>\n3,A) El Derecho y el rev\u00e9s &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 43<br \/>\n3.1,A) Las razones del legalismo &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 47<br \/>\n3.1,B) \u00bfC\u00f3mo desenmascarar a un formalista? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 49<br \/>\n3.1,C) Los valores fr\u00edos del derecho &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 51<br \/>\n3.1,D) \u00bfEs siempre condenable el activismo judicial? El caso<br \/>\nGarz\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 51<br \/>\n3.1,E) Dureza judicial &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 60<br \/>\n3.2,A) Positivismo jur\u00eddico no significa formalismo &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 64<br \/>\n3.2,B) Positivismo jur\u00eddico y razonamiento judicial &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 67<br \/>\n3.2,C) El positivismo jur\u00eddico: una teor\u00eda del Derecho sin teor\u00eda<br \/>\nde la argumentaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 69<br \/>\ncurso de argumentaci\u00f3n jur\u00eddica 864<br \/>\n3.3,A) La cr\u00edtica de Frank al silogismo judicial &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 74<br \/>\n3.4,A) La f\u00f3rmula de Radbruch &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 76<br \/>\n3.4,B) El Derecho natural y los casos tr\u00e1gicos &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 79<br \/>\n3.5,A) Tres modelos de juez &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 84<br \/>\n4,A) Dos versiones del constitucionalismo &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 86<br \/>\n4,B) La interpretaci\u00f3n del derecho judicial &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 89<br \/>\n4,C) \u00bfFue Arist\u00f3teles el primer autor post-positivista?&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 96<br \/>\n4,D) Toulmin: el pragmatismo es una actitud mental &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 99<br \/>\n4,E) Un debate sobre \u00abpragmatismo\u00bb &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 100<br \/>\n5,A) Justificaci\u00f3n interna y justificaci\u00f3n externa &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 103<br \/>\nII. \u00bfQU\u00c9 ES ARGUMENTAR?<br \/>\n1. Argumentar y decidir &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 107<br \/>\n2. El concepto de argumentaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 109<br \/>\n3. Concepciones de la argumentaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 110<br \/>\n4. Concepciones de la argumentaci\u00f3n y argumentaci\u00f3n jur\u00eddica &#8230;&#8230;&#8230; 113<br \/>\n5. Contexto de descubrimiento y contexto de justificaci\u00f3n de las deci<br \/>\nsiones &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 114<br \/>\n6. Argumentaci\u00f3n y falacias &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 116<br \/>\nMATERIALES<br \/>\n1,A) John Dewey: m\u00e9todo l\u00f3gico y Derecho &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 118<br \/>\n2,A) Una definici\u00f3n pragma-dial\u00e9ctica de argumentaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 120<br \/>\n2,B) Un enfoque pragma-dial\u00e9ctico de la argumentaci\u00f3n jur\u00eddica &#8230;&#8230;. 122<br \/>\n3,A) L\u00f3gica y argumentaci\u00f3n seg\u00fan Bulygin &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 126<br \/>\n3,B) Razones para la acci\u00f3n, raz\u00f3n justificativa y argumento &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 128<br \/>\n3,C) Teor\u00edas de la justificaci\u00f3n de la interpretaci\u00f3n jur\u00eddica &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 130<br \/>\n4,A) \u00bfEs posible una teor\u00eda general y sistem\u00e1tica de la argumentaci\u00f3n? &#8230;. 134<br \/>\n4,B) Motivaci\u00f3n suficiente &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 136<br \/>\n4,C) \u00bfExisti\u00f3 motivaci\u00f3n en el caso Wanninkhof? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 139<br \/>\n5,A) Motivar por escrito para decidir mejor &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 145<br \/>\n5,B) Motivaciones hip\u00f3critas &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 146<br \/>\n5,C) Una teor\u00eda del error judicial. Errores por ausencia de motivaci\u00f3n &#8230;&#8230; 148<br \/>\n5,D) El ideal de un juez independiente e imparcial &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 151<br \/>\n5,E) Dec\u00e1logo sobre la motivaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 152<br \/>\n5,F) Una teor\u00eda descriptiva de la decisi\u00f3n judicial &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 154<br \/>\n6,A) Un cat\u00e1logo de falacias&#8230; y de problemas &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 157<br \/>\n6,B) La \u00abl\u00f3gica viva\u00bb de Vaz Ferreira &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 162<br \/>\n6,C) Dec\u00e1logo del combatiente &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 169<br \/>\nIII. LA CONCEPCI\u00d3N FORMAL: LAS INFERENCIAS Y SUS CLASES<br \/>\n1. La forma de los argumentos &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 171<br \/>\n2. Inferencia e inferencia deductiva &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 173<br \/>\n3. L\u00f3gica y l\u00f3gicas &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 175<br \/>\n4. Deducci\u00f3n, inducci\u00f3n y abducci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 177<br \/>\n865 \u00edndice generaL<br \/>\n5. Clases de argumentos jur\u00eddicos &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 179<br \/>\n6. Subsunci\u00f3n, adecuaci\u00f3n \u2014argumentaci\u00f3n finalista\u2014 y ponderaci\u00f3n .. 183<br \/>\n7. Los l\u00edmites de la l\u00f3gica &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 185<br \/>\nMATERIALES<br \/>\n1,A) L\u00f3gica formal y l\u00f3gica informal &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 187<br \/>\n2,A) \u00bfQu\u00e9 significa \u00abdeducir\u00bb? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 188<br \/>\n2,B) Teor\u00eda del delito y car\u00e1cter no mon\u00f3tono del razonamiento jur\u00eddico &#8230; 192<br \/>\n3,A) Kelsen: Derecho y l\u00f3gica &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 193<br \/>\n3,B) La l\u00f3gica transitiva &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 197<br \/>\n3,C) La utilidad de la l\u00f3gica de\u00f3ntica para la argumentaci\u00f3n jur\u00eddica . 201<br \/>\n3,D) Las insuficiencias de la l\u00f3gica de\u00f3ntica &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 205<br \/>\n4,A) Qu\u00e9 es el razonamiento abductivo &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 206<br \/>\n5,A) Los argumentos interpretativos seg\u00fan Tarello &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 214<br \/>\n5,B) T\u00e9cnicas interpretativas, argumento de la disociaci\u00f3n e interpre<br \/>\ntaci\u00f3n conforme &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 217<br \/>\n5,C) Una clasificaci\u00f3n general de los argumentos &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 221<br \/>\n5,D) Los requisitos para la analog\u00eda seg\u00fan el Tribunal Constitucional<br \/>\nespa\u00f1ol &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 226<br \/>\n5,E) Sobre la analog\u00eda en el Derecho &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 230<br \/>\n5,F) Sobre el argumento a contrario &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 234<br \/>\n5,G) Sobre el argumento por reducci\u00f3n al absurdo &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 239<br \/>\n5,H) Investigaci\u00f3n de la paternidad y contradicci\u00f3n pragm\u00e1tica &#8230;&#8230;&#8230; 245<br \/>\n6,A) Subsunci\u00f3n frente a interpretaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 248<br \/>\n6,B) Alexy y la f\u00f3rmula del peso &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 249<br \/>\n6,C) Racionalidad y esquemas argumentativos &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 258<br \/>\n7,A) El \u00ablogos de lo razonable\u00bb de Recas\u00e9ns Siches &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 263<br \/>\n7,B) El voto disidente de Holmes en el caso Lochner &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 267<br \/>\n7,C) El ideal deductivo en el Derecho &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 270<br \/>\nIv. LA CONCEPCI\u00d3N MATERIAL: PREMISAS Y RAZONES<br \/>\n1. El enfoque material de la argumentaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 275<br \/>\n2. Razonamiento te\u00f3rico y pr\u00e1ctico &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 276<br \/>\n3. Razones y tipos de razones &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 279<br \/>\n4. Razones jur\u00eddicas: sistem\u00e1ticas y extrasistem\u00e1ticas &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 280<br \/>\n5. Relevancia y peso de las razones &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 282<br \/>\n6. Razones jur\u00eddicas y razones morales. La unidad del razonamiento<br \/>\npr\u00e1ctico &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 285<br \/>\nMATERIALES<br \/>\n1,A) L\u00f3gica material &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 288<br \/>\n1,B) Inferencia material &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 288<br \/>\n1,C) El argumento paternalista &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 289<br \/>\n1,D) Una caracterizaci\u00f3n de los t\u00f3picos &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 291<br \/>\n2,A) Todo el razonamiento es pr\u00e1ctico &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 291<br \/>\n2,B) Un ejemplo de razonamiento te\u00f3rico: la transmisi\u00f3n del c\u00f3lera &#8230; 293<br \/>\ncurso de argumentaci\u00f3n jur\u00eddica 866<br \/>\n3,A) \u00bfQu\u00e9 son las razones para la acci\u00f3n? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 294<br \/>\n4,A) El car\u00e1cter subincluyente y sobreincluyente de las reglas &#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 297<br \/>\n4,B) Principios y reglas &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 301<br \/>\n4,C) Reglas constitutivas &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 305<br \/>\n4,D) Las presunciones en el razonamiento te\u00f3rico y en el pr\u00e1ctico&#8230;&#8230; 306<br \/>\n5,A) Razones judiciales &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 315<br \/>\n5,B) Excepciones a las reglas y casos fuera del alcance de las reglas &#8230;. 318<br \/>\n5,C) Tres tipos de derrotabilidad de las reglas &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 320<br \/>\n5,D) La fuerza de los indicios &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 322<br \/>\n5,E) Indeterminaci\u00f3n genuina, positivismo jur\u00eddico y razones morales &#8230; 326<br \/>\n5,F) El peso de las razones institucionales &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 330<br \/>\n5,G) Las fuentes del derecho y las normas de origen judicial &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 332<br \/>\n5,H) Autoridad y autoridades &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 335<br \/>\n5,I) Dos sentencias sobre esterilizaci\u00f3n de incapaces &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 337<br \/>\n6,A) Conceptos valorativos y positivismo jur\u00eddico inclusivo&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 348<br \/>\n6,B) La relevancia de la religi\u00f3n en la deliberaci\u00f3n p\u00fablica&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 352<br \/>\n6,C) Los cat\u00f3licos y el divorcio&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 356<br \/>\n6,D) El papel de la moral en el razonamiento jur\u00eddico justificativo &#8230;&#8230; 357<br \/>\nv. LA CONCEPCI\u00d3N PRAGM\u00c1TICA:<br \/>\nLOS ELEMENTOS DIAL\u00c9CTICOS Y RET\u00d3RICOS DE LA ARGUMENTACI\u00d3N<br \/>\n1. El giro pragm\u00e1tico &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 363<br \/>\n2. Ret\u00f3rica y dial\u00e9ctica &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 365<br \/>\n3. La dial\u00e9ctica como procedimiento &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 367<br \/>\n4. La actividad ret\u00f3rica &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 368<br \/>\n5. De nuevo sobre las falacias &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 370<br \/>\n6. El papel de la ret\u00f3rica y de la dial\u00e9ctica en la argumentaci\u00f3n jur\u00eddica &#8230; 372<br \/>\nMATERIALES<br \/>\n1,A) El \u00abgiro pragm\u00e1tico\u00bb y la argumentaci\u00f3n jur\u00eddica&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 374<br \/>\n2,A) La dial\u00e9ctica en el contexto de la ret\u00f3rica &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 376<br \/>\n2,B) El arte de disputar y la ret\u00f3rica &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 378<br \/>\n3,A) Necesidad de la dial\u00e9ctica &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 378<br \/>\n3,B) El ars obligatoria y la disputatio &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 379<br \/>\n3,C) Las reglas del discurso pr\u00e1ctico racional seg\u00fan Alexy &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 383<br \/>\n3,D) Fases del di\u00e1logo cr\u00edtico y c\u00f3digo de conducta para discutidores<br \/>\nrazonables&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 385<br \/>\n3,E) Tres tipos de pol\u00e9micas: discusiones, disputas y controversias &#8230;.. 387<br \/>\n3,F) La pol\u00e9mica de la conquista de Am\u00e9rica &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 392<br \/>\n3,G) Argumentaci\u00f3n y negociaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 396<br \/>\n3,H) El interrogatorio de S\u00f3crates &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 398<br \/>\n4,A) La ret\u00f3rica es una t\u00e9cnica &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 399<br \/>\n4,B) La doctrina de los estados de causa y los tipos de casos dif\u00edciles .. 401<br \/>\n4,C) Ventajas e inconvenientes de la ret\u00f3rica &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 403<br \/>\n5,A) Falacias y cambios dial\u00e9cticos &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 404<br \/>\n5,B) Falacias inductivas &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 406<br \/>\n867 \u00edndice generaL<br \/>\n5,C) Falacias bio\u00e9ticas &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 409<br \/>\n5,D) \u00bfFalacias pragm\u00e1ticas? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 410<br \/>\nA) Cuba y el genocidio &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 410<br \/>\nB) Aznar y Anson: la irrelevancia y la confesi\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 412<br \/>\nC) Falacias pol\u00edticas y errores dial\u00e9cticos &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 413<br \/>\n5,E) Argumentos ad hominem y argumentos de autoridad &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 415<br \/>\n5,F) \u00bfUna petici\u00f3n de principio? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 418<br \/>\n6,A) Refutaci\u00f3n, reducci\u00f3n al absurdo y fuerza vinculante de la juris<br \/>\nprudencia &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 418<br \/>\n6,B) Los argumentos de autoridad en el Derecho &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 420<br \/>\nvI. C\u00d3MO ANALIZAR LAS ARGUMENTACIONES<br \/>\n1. Analizar, evaluar y argumentar&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 423<br \/>\n2. Un m\u00e9todo para la representaci\u00f3n de los argumentos &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 424<br \/>\n3. El m\u00e9todo aplicado a un caso ficticio &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 427<br \/>\n4. Partes de la argumentaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 429<br \/>\n5. Cuestiones controvertidas y casos dif\u00edciles&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 431<br \/>\n5.1. Cuestiones procesales &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 432<br \/>\n5.2. Cuestiones de prueba &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 433<br \/>\n5.3. Cuestiones de calificaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 434<br \/>\n5.4. Cuestiones de aplicabilidad &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 435<br \/>\n5.5. Cuestiones de validez &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 436<br \/>\n5.6. Cuestiones de interpretaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 436<br \/>\n5.7. Cuestiones de discrecionalidad &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 437<br \/>\n5.8. Cuestiones de ponderaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 438<br \/>\n6. Punto que debatir &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 439<br \/>\nMATERIALES<br \/>\n1,A) Sobre las madres de alquiler &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 440<br \/>\n2,A) El chart method de John H. Wigmore&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 445<br \/>\n2,B) El chart method fuera del common law &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 449<br \/>\n2,C) C\u00f3mo representar inferencias f\u00e1cticas&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 452<br \/>\n3,A) Algunos ejemplos de an\u00e1lisis de casos &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 455<br \/>\n4,A) El caso Kalanke y la determinaci\u00f3n de la ratio decidendi &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 467<br \/>\n5.1,A) La recusaci\u00f3n de un magistrado &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 471<br \/>\n5.2,A) Taruffo sobre la prueba &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 477<br \/>\n5.2,B) La prueba del mobbing &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 481<br \/>\n5.2,C) La prueba de la causalidad &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 483<br \/>\n5.2,D) M\u00e1ximas de la experiencia &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 486<br \/>\n5.2,E) Criterios de validez de la inferencia probatoria &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 489<br \/>\n5.2,F) Motivaci\u00f3n de los hechos y refutaci\u00f3n de la hip\u00f3tesis al<br \/>\nternativa&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 492<br \/>\n5.2,G) Prueba judicial y diagn\u00f3stico cl\u00ednico &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 494<br \/>\n5.3,A) Un problema de calificaci\u00f3n: \u00bfhubo o no amenazas?, \u00bfde<br \/>\nqu\u00e9 tipo? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 495<br \/>\n5.3,B) Conceptos jur\u00eddicos y problemas de calificaci\u00f3n&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 503<br \/>\ncurso de argumentaci\u00f3n jur\u00eddica 868<br \/>\n5.4,A) Aplicabilidad y conflictos de leyes&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 504<br \/>\n5.5,A) Vicios de validez&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 507<br \/>\n5.5,B) Un problema de validez: la elecci\u00f3n presidencial mexica<br \/>\nna de 2006 &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 510<br \/>\n5.6,A) Teor\u00edas del Derecho y teor\u00edas de la interpretaci\u00f3n jur\u00eddica &#8230; 513<br \/>\n5.6,B) Derrotabilidad de las normas jur\u00eddicas e interpretaci\u00f3n &#8230; 526<br \/>\n5.6,C) Interpretaci\u00f3n y constitucionalismo &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 529<br \/>\n5.7,A) Discrecionalidad y normas de fin &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 530<br \/>\n5.7,B) Discrecionalidad judicial y salario m\u00ednimo &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 532<br \/>\n5.7,C) Discrecionalidad y juicios comparativos&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 535<br \/>\n5.8,A) Habermas contra la ponderaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 539<br \/>\n6,A) El punto que juzgar en la ret\u00f3rica judicial &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 545<br \/>\nvII. C\u00d3MO EvALUAR LAS ARGUMENTACIONES<br \/>\n1. Evaluaci\u00f3n y contextos argumentativos &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 547<br \/>\n2. La evaluaci\u00f3n del razonamiento judicial &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 549<br \/>\n3. La tesis de la \u00fanica respuesta correcta &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 551<br \/>\n4. Criterios de evaluaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 553<br \/>\n4.1. Universalidad &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 554<br \/>\n4.2. Coherencia &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 555<br \/>\n4.3. Adecuaci\u00f3n de las consecuencias &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 557<br \/>\n4.4. Moral social &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 559<br \/>\n4.5. Moral justificada &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 560<br \/>\n5. Lo razonable en el Derecho &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 562<br \/>\nMATERIALES<br \/>\n1,A) \u00bfUna buena decisi\u00f3n mal argumentada? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 565<br \/>\n2,A) Las consecuencias del escepticismo &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 570<br \/>\n2,B) Incertidumbre e indeterminaci\u00f3n&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 571<br \/>\n3,A) La tesis de Dworkin sobre la respuesta correcta: \u00bfalgo m\u00e1s que<br \/>\nsentido com\u00fan? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 573<br \/>\n3,B) Finnis sobre la respuesta correcta &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 578<br \/>\n3,C) El Derecho y el rev\u00e9s y la tesis de la \u00fanica respuesta correcta&#8230;&#8230; 580<br \/>\n3,D) Argumentaci\u00f3n jur\u00eddica y moral sustantiva &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 585<br \/>\n4,A) \u00bfErrores inferenciales de bulto? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 586<br \/>\n4.1,A) Universalidad, equidad y derrotabilidad &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 588<br \/>\n4.1,B) El principio de universalidad y el caso Bush vs. Gore &#8230;&#8230; 590<br \/>\n4.2,A) La coherencia como racionalidad&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 593<br \/>\n4.2,B) Coherencia narrativa y violencia de g\u00e9nero &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 599<br \/>\n4.3,A) Dos tipos de consecuencias &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 602<br \/>\n4.3,B) \u00abNormas perversas\u00bb y argumentos consecuencialistas &#8230;&#8230; 606<br \/>\n4.4,A) Prejuicios y razones morales &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 610<br \/>\n4.4,B) Elecci\u00f3n de sexo &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 612<br \/>\n4.4,C) \u00bfPor qu\u00e9 no es suficiente con apelar a la moralidad social? &#8230; 614<br \/>\n4.5,A) Una concepci\u00f3n objetivista y societarista \u2014o discursiva\u2014<br \/>\nde la moral &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 617<br \/>\n4.5,B) Raz\u00f3n p\u00fablica y razonamiento judicial &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 621<br \/>\n869 \u00edndice generaL<br \/>\n4.5,C) Una defensa del objetivismo moral &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 625<br \/>\n4.5,D) Un caso de paternalismo moral&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 628<br \/>\n5,A) Acuerdos incompletamente teorizados &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 633<br \/>\n5,B) Lo racional como razonable y la tesis de la \u00fanica respuesta co<br \/>\nrrecta &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 637<br \/>\n5,C) Controversia, razonabilidad y ponderaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 641<br \/>\nvIII. \u00bfC\u00d3MO ARGUMENTAR?<br \/>\n1. Argumentaci\u00f3n y resoluci\u00f3n de problemas &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 643<br \/>\n2. Problemas jur\u00eddicos &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 644<br \/>\n3. Etapas argumentativas &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 646<br \/>\n3.1. Identificaci\u00f3n y an\u00e1lisis del problema &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 647<br \/>\n3.2. Propuesta de una soluci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 648<br \/>\n3.3. Comprobaci\u00f3n y revisi\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 648<br \/>\n3.4. Redacci\u00f3n de un texto &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 649<br \/>\n3.4.1. Partes del discurso &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 649<br \/>\n3.4.2. Expresi\u00f3n del discurso&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 650<br \/>\n4. Buena y mala argumentaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 652<br \/>\n5. La argumentaci\u00f3n en los \u00f3rganos colegiados &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 653<br \/>\nMATERIALES<br \/>\n1,A) El ciclo de resoluci\u00f3n de problemas &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 656<br \/>\n1,B) Estrategias generales de resoluci\u00f3n de problemas &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 658<br \/>\n2,A) La naturaleza de los problemas jur\u00eddicos &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 660<br \/>\n2,B) T\u00f3pica y problema &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 662<br \/>\n2,C) C\u00f3mo razonan los juristas expertos &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 663<br \/>\n3,A) El valor de la imitaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 666<br \/>\n3.1,A) Formular el problema con claridad &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 667<br \/>\n3.2,A) El papel de las intuiciones &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 668<br \/>\n3.3,A) El contexto de la decisi\u00f3n en la fase de enjuiciamiento &#8230;. 670<br \/>\n3.4,A) Sobre la estructura de las sentencias &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 672<br \/>\n3.4,B) Algunas pautas para la argumentaci\u00f3n judicial &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 679<br \/>\n3.4,C) El mito de la oralidad &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 681<br \/>\n3.4.1,A) La ret\u00f3rica: \u00bfuna herencia recuperada? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 685<br \/>\n3.4.2,A) Algunos consejos para escribir bien &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 686<br \/>\n3.4.2,B) C\u00f3mo escribir textos jur\u00eddicos claros &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 688<br \/>\n3.4.2,C) Dos ejemplos de c\u00f3mo no escribir &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 689<br \/>\n3.4.2,D) La sintaxis mejora la argumentaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 690<br \/>\n3.4.2,E) \u00bfQui\u00e9nes son los destinatarios de las motivacio<br \/>\nnes de las sentencias?&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 692<br \/>\n3.4.2,F) \u00bfC\u00f3mo hacer para redactar sentencias breves? &#8230; 692<br \/>\n4,A) La \u00abbondad\u00bb del argumentador seg\u00fan Quintiliano &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 693<br \/>\n4,B) Excesos verbales y falta de imparcialidad &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 694<br \/>\n4,C) Dos micro-relatos &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 695<br \/>\n5,A) \u00bfDeliberan los tribunales? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 697<br \/>\n5,B) \u00bfHasta qu\u00e9 punto se deben manifestar las discrepancias en el in<br \/>\nterior de un tribunal? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 699<br \/>\ncurso de argumentaci\u00f3n jur\u00eddica 870<br \/>\n5,C) \u00bfNegociaci\u00f3n en la deliberaci\u00f3n?&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 700<br \/>\n5,D) Aversi\u00f3n al disenso &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 701<br \/>\n5,E) La motivaci\u00f3n de los \u00f3rganos colegiados y el secreto de las deli<br \/>\nberaciones &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 701<br \/>\nIx. CONTExTOS DE LA ARGUMENTACI\u00d3N JUR\u00cdDICA<br \/>\n1. Argumentaci\u00f3n judicial y argumentaci\u00f3n jur\u00eddica &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 703<br \/>\n2. La argumentaci\u00f3n de los abogados &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 706<br \/>\n3. Argumentaci\u00f3n y resoluci\u00f3n alternativa de conflictos &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 709<br \/>\n4. Argumentaci\u00f3n legislativa &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 712<br \/>\n5. Argumentaci\u00f3n y dogm\u00e1tica jur\u00eddica &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 718<br \/>\nMATERIALES<br \/>\n1,A) Argumentaci\u00f3n y bio\u00e9tica &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 723<br \/>\n1,B) Inteligencia artificial, argumentaci\u00f3n y Derecho &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 725<br \/>\n1,C) C\u00f3mo hacer un dictamen &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 730<br \/>\n1,D) Una peculiaridad de la argumentaci\u00f3n constitucional &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 736<br \/>\n2,A) Recursos y ardides leg\u00edtimos para abogados &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 740<br \/>\n2,B) La teor\u00eda del \u00ab\u00a1aj\u00e1!\u00bb &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 742<br \/>\n2,C) Consejos para abogados noveles &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 743<br \/>\n2,D) El interrogatorio como tipo de di\u00e1logo: el arte de la duda &#8230;&#8230;&#8230;. 745<br \/>\n2,E) Tres tipos de preguntas &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 749<br \/>\n2,F) C\u00f3mo atacar un argumento &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 750<br \/>\n3,A) Argumentos y amenazas &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 753<br \/>\n3,B) Fases de un proceso de negociaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 755<br \/>\n3,C) Publicidad y argumentaci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 756<br \/>\n4,A) Argumentaci\u00f3n legislativa y ley de extranjer\u00eda &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 763<br \/>\n4,B) La deliberaci\u00f3n legislativa en materia penal &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 766<br \/>\n4,C) Un debate sobre los efectos sociales de las normas. A prop\u00f3sito<br \/>\nde la ley de \u00abmatrimonio homosexual\u00bb &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 770<br \/>\n5,A) La argumentaci\u00f3n dogm\u00e1tica como argumentaci\u00f3n pr\u00e1ctica de ca<br \/>\nr\u00e1cter t\u00e9cnico &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 774<br \/>\n5,B) Argumentaci\u00f3n dogm\u00e1tica y obligaci\u00f3n de restituci\u00f3n por el po<br \/>\nseedor de mala fe &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 776<br \/>\n5,C) El delito de omisi\u00f3n impropia &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 781<br \/>\n5,D) Un caso jur\u00eddico dif\u00edcil: la discriminaci\u00f3n inversa &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 788<br \/>\n5,E) El razonamiento jur\u00eddico en la pr\u00e1ctica judicial y en la dogm\u00e1tica<br \/>\njur\u00eddica &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 793<br \/>\n5,F) Laicismo y constituci\u00f3n &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. 795<br \/>\nx. EL DERECHO COMO ARGUMENTACI\u00d3N Y ALGO M\u00c1S<br \/>\nBibliograf\u00eda &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. 833<br \/>\n\u00cdndice de nombres &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 845<br \/>\n\u00cdndice de materias &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 851<br \/>\n\u00cdndice general &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 869<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Edici\u00f3n de lujo tapa dura (RESERVAS)<\/p>\n<p>V\u00eds\u00edtanos en www.bibliotecajuridicavirtual.cl \/ Escr\u00edbenos al +56930565235<br \/>\nHacemos env\u00edos a todo Chile &#8211; Starken o Correos Chile \/ Te esperamos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":1873,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"inline_featured_image":false,"_joinchat":[]},"product_brand":[],"product_cat":[26,44],"product_tag":[],"class_list":["post-1843","product","type-product","status-publish","has-post-thumbnail","product_cat-derecho","product_cat-filosofia-del-derecho-y-introduccion","first","instock","shipping-taxable","purchasable","product-type-simple"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product\/1843","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1843"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1873"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1843"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_brand","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_brand?post=1843"},{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=1843"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=1843"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}