{"id":3841,"date":"2026-02-28T01:20:56","date_gmt":"2026-02-28T04:20:56","guid":{"rendered":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/?post_type=product&#038;p=3841"},"modified":"2026-02-28T01:21:01","modified_gmt":"2026-02-28T04:21:01","slug":"aprendizaje-y-didactica-del-derecho-ano-2018-234-pag-autor-eric-eduardo-palma-gonzales-y-maria-francisca-elgueta","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/product\/aprendizaje-y-didactica-del-derecho-ano-2018-234-pag-autor-eric-eduardo-palma-gonzales-y-maria-francisca-elgueta\/","title":{"rendered":"Aprendizaje y did\u00e1ctica del derecho. A\u00f1o 2018\/ 234 P\u00e1g. Autor Eric Eduardo Palma Gonz\u00e1les y Mar\u00eda Francisca Elgueta"},"content":{"rendered":"<p>El uso adecuado de datos en el libro tambi\u00e9n ilustra c\u00f3mo hacer m\u00e1s viable la implementaci\u00f3n de metodolog\u00edas enfocadas en el aprendizaje. Por ejemplo, la clase magistral formativa implica una mayor dedicaci\u00f3n del estudiante, por lo que es esencial conocer su contexto personal<br \/>\ny formativo para una mejor implementaci\u00f3n. Para ello, el estudio incorpora datos de manera oportuna sobre la situaci\u00f3n laboral y el uso del tiempo de los alumnos, rendimiento acad\u00e9mico, asistencia a clases, exigencia acad\u00e9mica y relaci\u00f3n con docentes. Sin lugar a dudas este trabajo enriquece la investigaci\u00f3n educa tiva en Derecho y plantea nuevas \u00e1reas para profundizar y proponer. Espero que el trabajo de Eric Eduardo y Mar\u00eda Francisca motive a continuar con publicaciones de calidad y se consolide una red iberoamericana de lo<br \/>\nque ellos muy bien denominan &#8220;didactas del Derecho&#8221;. Luis Fernando P\u00e9rez Hurtado<br \/>\nEste excelente libro de Eric y Francisca, incorpora las tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y las comunicaciones<br \/>\n(TICS) a la docencia jur\u00eddica, se convierte en un eslab\u00f3n intermedio hacia una problem\u00e1tica<br \/>\nuniversitaria que se registra en nuestra educaci\u00f3n superior latinoamericana, de perfil compleja e in\u00e9dita.<br \/>\nCompletan este estudio, un conjunto de datos estad\u00edsticos, con los cuales, se logra fundamentar muchas de las reflexiones desarrolladas, datos no menores, que evidencian, que las investigaciones emp\u00edricas, cuantitativas o cualitativas son herramientas que los juristas debemos integrar a nuestras reflexiones.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El uso adecuado de datos en el libro tambi\u00e9n ilustra c\u00f3mo hacer m\u00e1s viable la implementaci\u00f3n de metodolog\u00edas enfocadas en el aprendizaje. Por ejemplo, la clase magistral formativa implica una mayor dedicaci\u00f3n del estudiante, por lo que es esencial conocer su contexto personal y formativo para una mejor implementaci\u00f3n. Para ello, el estudio incorpora datos de manera oportuna sobre la situaci\u00f3n laboral y el uso del tiempo de los alumnos, rendimiento acad\u00e9mico, asistencia a clases, exigencia acad\u00e9mica y relaci\u00f3n con docentes. Sin lugar a dudas este trabajo enriquece la investigaci\u00f3n educa tiva en Derecho y plantea nuevas \u00e1reas para profundizar y proponer. Espero que el trabajo de Eric Eduardo y Mar\u00eda Francisca motive a continuar con publicaciones de calidad y se consolide una red iberoamericana de lo que ellos muy bien denominan &#8220;didactas del Derecho&#8221;. Luis Fernando P\u00e9rez Hurtado Este excelente libro de Eric y Francisca, incorpora las tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y las comunicaciones (TICS) a la docencia jur\u00eddica, se convierte en un eslab\u00f3n intermedio hacia una problem\u00e1tica universitaria que se registra en nuestra educaci\u00f3n superior latinoamericana, de perfil compleja e in\u00e9dita. Completan este estudio, un conjunto de datos estad\u00edsticos, con los cuales, se logra fundamentar muchas de las reflexiones desarrolladas, datos no menores, que evidencian, que las investigaciones emp\u00edricas, cuantitativas o cualitativas son herramientas que los juristas debemos integrar a nuestras reflexiones. &nbsp; &nbsp;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":3871,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"inline_featured_image":false,"_joinchat":[]},"product_brand":[],"product_cat":[47],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-3841","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-sin-categorizar","7":"product_shipping_class-a-convenir","9":"first","10":"instock","11":"shipping-taxable","12":"purchasable","13":"product-type-simple"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product\/3841","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3841"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3871"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3841"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_brand","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_brand?post=3841"},{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=3841"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=3841"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}