{"id":4429,"date":"2026-02-28T01:25:32","date_gmt":"2026-02-28T04:25:32","guid":{"rendered":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/?post_type=product&#038;p=4429"},"modified":"2026-02-28T01:25:52","modified_gmt":"2026-02-28T04:25:52","slug":"la-no-ciudadania-sobre-la-exclusion-legal-y-real-de-las-personas-en-el-sistema-carcelario-ano-2023-288-pag-autor-jorg-alfred-stippel-y-paula-medina-gonzalez","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/product\/la-no-ciudadania-sobre-la-exclusion-legal-y-real-de-las-personas-en-el-sistema-carcelario-ano-2023-288-pag-autor-jorg-alfred-stippel-y-paula-medina-gonzalez\/","title":{"rendered":"La No Ciudadan\u00eda. Sobre la Exclusi\u00f3n Legal y Real de las Personas en el Sistema Carcelario. A\u00f1o 2023\/ 288 P\u00e1g. Autor  J\u00f6rg Alfred Stippel y Paula Medina Gonz\u00e1lez."},"content":{"rendered":"<p>El prop\u00f3sito de este libro es aportar ideas de cambio del sistema<br \/>\npenitenciario desde una perspectiva socio-jur\u00eddica y criminol\u00f3gica.<br \/>\nCombinando el an\u00e1lisis jur\u00eddico con la producci\u00f3n de datos emp\u00edricos<br \/>\ncuantitativos y cualitativos, se revisan realidades inexploradas o insuficientemente<br \/>\nestudiadas en Chile, que muestran nuevas miradas sobre las<br \/>\ncausas de exclusi\u00f3n que sufren las personas privadas de libertad, como<br \/>\nlos obst\u00e1culos para hacer efectivo el &#8220;voto preso&#8221;; las dificultades que<br \/>\nsufren las personas con discapacidad dentro de las c\u00e1rceles; el mayor<br \/>\nrigor disciplinario que experimentan las mujeres recluidas debido a<br \/>\ndiscriminaciones de g\u00e9nero o la resistencia que opone la estructura<br \/>\nmilitarizada de Gendarmer\u00eda al logro de los fines institucionales que le<br \/>\nasigna la ley. Frente a ello, el texto aporta orientaciones concretas y<br \/>\nrecomendaciones para avanzar hacia la superaci\u00f3n de estas pr\u00e1cticas<br \/>\nexcluyentes y discriminatorias.<br \/>\n&#8220;La sociedad chilena est\u00e1 en deuda con acad\u00e9micos y estudiosos de distintas<br \/>\ndisciplinas -como los autores de este libro- que de forma perseverante y<br \/>\ncon siempre renovada energ\u00eda no escatiman esfuerzos por lograr que en<br \/>\neste pa\u00eds predomine una idea de ciudadan\u00eda participativa, inclusiva y no<br \/>\ndiscriminatoria, en la que se reconozcan los derechos pol\u00edticos a todos y<br \/>\ntodas quienes conforman la comunidad pol\u00edtica como presupuesto<br \/>\nesencial de la convivencia democr\u00e1tica, pero especialmente a aquellos que<br \/>\nsecularmente han estado excluidos y deprivados de todos sus derechos&#8221;.<br \/>\nMar\u00eda In\u00e9s Horvitz Lennon.<\/p>\n<p>\u00cdndice<br \/>\nPr\u00f3logo\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a013<br \/>\nMar\u00eda In\u00e9s Horvitz Lennon<br \/>\nPresentaci\u00f3n\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a019<br \/>\nCap\u00edtulo 1<br \/>\nLa virtud c\u00edvica y el voto de las personas privadas de libertad en Chile\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a025<br \/>\nJ\u00f6rg Stippel y Daniel Grimaldi<br \/>\nIntroducci\u00f3n\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a025<br \/>\nI. Contexto de an\u00e1lisis\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a027<br \/>\nI.1. Virtud c\u00edvica versus igualdad\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a027<br \/>\na. El voto como funci\u00f3n social\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a027<br \/>\nb. El voto como derecho\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a031<br \/>\nc. Obligatoriedad y voluntariedad\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a033<br \/>\nI.2. La muerte c\u00edvica de los condenados\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a034<br \/>\nII. Resultados del estudio\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a038<br \/>\nII.1. Argumentos de los recursos\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a042<br \/>\nII.2. Tr\u00e1mite ante las Cortes de Apelaciones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a044<br \/>\na. La lucha por la admisibilidad\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a044<br \/>\nb. Los informes del Servicio Electoral y de Gendarmer\u00eda de Chile\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a045<br \/>\nc. Los Amicus\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a047<br \/>\nd. La sentencia\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a049<br \/>\nII.3. La apelaci\u00f3n ante la Corte Suprema\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a051<br \/>\na. Los argumentos\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a051<br \/>\nb. Las respuestas institucionales\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a052<br \/>\nc. El fallo de la Corte Suprema\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a054<br \/>\nII.4. El (in)cumplimiento\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a056<br \/>\nConclusiones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a058<br \/>\nRecomendaciones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a063<br \/>\n1. Mesas de votaci\u00f3n en recintos penitenciarios\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a064<br \/>\n2. Medidas de implementaci\u00f3n a distancia\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a065<br \/>\n3. Sobre el acceso a la informaci\u00f3n y la formaci\u00f3n c\u00edvica\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a066<br \/>\nBibliograf\u00eda citada\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a067<br \/>\nCap\u00edtulo 2<br \/>\nPersonas con discapacidad privadas de libertad: barreras intracarcelarias para la inclusi\u00f3n\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a073<br \/>\nPaula Medina Gonz\u00e1lez<br \/>\nIntroducci\u00f3n\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a073<br \/>\nI. Contexto de an\u00e1lisis: estudios previos sobre la situaci\u00f3n de las personas con discapacidad privadas de libertad en Chile\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a078<br \/>\nII. Resultados del estudio\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a083<br \/>\nII. 1. Metodolog\u00eda\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a083<br \/>\nII.2. Resultados\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a084<br \/>\na. Detecci\u00f3n y registro de la situaci\u00f3n de discapacidad\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a084<br \/>\nb. Ubicaci\u00f3n de las personas con discapacidad dentro de la c\u00e1rcel\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a086<br \/>\nc. Infraestructura y accesibilidad\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a092<br \/>\nd. Atenci\u00f3n de salud\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a094<br \/>\nd.1. Acceso y calidad de la atenci\u00f3n m\u00e9dica\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a094<br \/>\nd.2. Acceso y uso de medicamentos\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a095<br \/>\nd.3. Acceso a ayudas t\u00e9cnicas\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a096<br \/>\nd.4. Atenci\u00f3n de salud mental\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a097<br \/>\ne. Acceso a actividades y beneficios intrapenitenciarios\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a099<br \/>\nf. Relaciones interpersonales\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0100<br \/>\nConclusiones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0102<br \/>\nRecomendaciones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0107<br \/>\nBibliograf\u00eda citada\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0112<\/p>\n<p>Cap\u00edtulo 3<br \/>\nLa c\u00e1rcel como herramienta que refuerza las discriminaciones patriarcales: el papel de las sanciones disciplinarias a las reclusas\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0117<br \/>\nAlicia Alonso Merino<br \/>\nI. El r\u00e9gimen disciplinario como herramienta de sumisi\u00f3n y control en las c\u00e1rceles de mujeres\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0117<br \/>\nII. Entonces, \u00bfse sanciona m\u00e1s a las reclusas?\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0126<br \/>\nIII. \u00bfQu\u00e9 se castiga en los centros penitenciarios femeninos?\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0128<br \/>\nConclusiones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0137<br \/>\nRecomendaciones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0138<br \/>\nBibliograf\u00eda citada\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0140<br \/>\nCap\u00edtulo 4<br \/>\nEl principio de equivalencia en la atenci\u00f3n primaria de salud en las c\u00e1rceles concesionadas chilenas\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0145<br \/>\nJ\u00f6rg Stippel, Paula Medina Gonz\u00e1lez y Luis Vergara Cisterna<br \/>\nIntroducci\u00f3n\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0145<br \/>\nI. Contexto de an\u00e1lisis: la experiencia comparada en salud penitenciaria\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0149<br \/>\nI.1. Argentina\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0150<br \/>\nI.2. Uruguay y Ecuador\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0152<br \/>\nI.3. Reino Unido\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0154<br \/>\nI.4. Estados Unidos\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0156<br \/>\nII. Resultados del estudio\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0160<br \/>\nII. 1. La experiencia chilena en salud penitenciaria gestionada por empresas privadas\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0160<br \/>\na. El sistema de concesiones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0161<br \/>\nb. Est\u00e1ndares de salud en las c\u00e1rceles concesionadas\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0162<br \/>\nc. Est\u00e1ndares de salud en la atenci\u00f3n p\u00fablica general\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0164<br \/>\nII.2. Fiscalizaci\u00f3n de la salud penitenciaria gestionada por empresas privadas\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0165<br \/>\na. Metodolog\u00eda\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0166<br \/>\nb. Resultados del an\u00e1lisis cuantitativo\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0167<br \/>\nc. Resultados del an\u00e1lisis cualitativo\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0170<br \/>\nConclusiones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0176<br \/>\n1. La introducci\u00f3n de c\u00e1rceles concesionadas no ten\u00eda como objetivo implementar el principio de equivalencia\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0176<br \/>\n2. La oferta de atenci\u00f3n en salud en las c\u00e1rceles concesionadas no refleja las necesidades de atenci\u00f3n\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0176<br \/>\n3. Los inspectores fiscales no fiscalizan el cumplimiento de las normas sino de contratos\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0178<br \/>\n4. La atenci\u00f3n de salud en c\u00e1rceles concesionadas no es equivalente a la que se brinda a la poblaci\u00f3n general\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0178<br \/>\nRecomendaciones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0179<br \/>\n1. Crear un grupo de trabajo interministerial para dise\u00f1ar una pol\u00edtica de salud penitenciaria\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0179<br \/>\n2. Elaborar un diagn\u00f3stico acerca de las necesidades de atenci\u00f3n m\u00e9dica y de salud f\u00edsica y mental de la poblaci\u00f3n recluida\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0180<br \/>\n3. Cambiar la responsabilidad de la atenci\u00f3n m\u00e9dica en los centros penitenciarios desde Gendarmer\u00eda de Chile al Ministerio de Salud\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0181<br \/>\n4. Dise\u00f1ar procesos de atenci\u00f3n y fiscalizaci\u00f3n independiente de los est\u00e1ndares de salud\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0182<br \/>\nBibliograf\u00eda citada\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0183<br \/>\nCap\u00edtulo 5<br \/>\nLa acci\u00f3n de querellante por parte del Instituto Nacional de Derechos Humanos en delitos cometidos al interior de las c\u00e1rceles chilenas\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0193<br \/>\nMar\u00eda Carolina Barrios Arredondo<br \/>\nIntroducci\u00f3n\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0193<br \/>\nI. Contexto de an\u00e1lisis\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0195<br \/>\nI.1. El Instituto Nacional de Derechos Humanos\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0195<br \/>\na. La Unidad de Protecci\u00f3n de Derechos, Legislaci\u00f3n y Justicia (UPDLJ)\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0198<br \/>\nb. Las querellas del Instituto Nacional de Derechos Humanos\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0202<br \/>\nII. Resultados del estudio\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0205<br \/>\nII.1. An\u00e1lisis cuantitativo de las acciones judiciales del INDH\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0206<br \/>\na. Cantidad de acciones judiciales\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0206<br \/>\nb. Distribuci\u00f3n de acciones judiciales por a\u00f1o\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0207<br \/>\nc. Querellas y tipo de delitos\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0209<br \/>\nd. Querellas e instituci\u00f3n requerida\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0210<br \/>\ne. Querellas contra Gendarmer\u00eda de Chile\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0212<br \/>\nf. Estado procesal de querellas\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0214<br \/>\ng. Formas de t\u00e9rmino\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0215<br \/>\nII.2. An\u00e1lisis cualitativo de las querellas del INDH\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0216<br \/>\na. Causas terminadas por archivo provisional\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0218<br \/>\nb. Causas terminadas por decisi\u00f3n de no perseverar\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0220<br \/>\nc. Causas terminadas por sentencia condenatoria\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0226<br \/>\nConclusiones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0238<br \/>\nRecomendaciones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0240<br \/>\nBibliograf\u00eda citada\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0241<br \/>\nCap\u00edtulo 6<br \/>\nAproximaci\u00f3n al fen\u00f3meno de la militarizaci\u00f3n en la cultura organizacional de Gendarmer\u00eda de Chile \u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0245<br \/>\nLuis Vergara Cisterna<br \/>\nIntroducci\u00f3n\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0245<br \/>\nI. Contexto de an\u00e1lisis\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0249<br \/>\nI.1. La cultura organizacional militarizada\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0250<br \/>\nI.2. Estudios previos\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0254<br \/>\nII. Resultados del estudio\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0256<br \/>\nII.1. Metodolog\u00eda\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0256<br \/>\nII.2. Resultados\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0257<br \/>\na. Estructuras y l\u00f3gicas militares dentro del sistema penitenciario\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0257<br \/>\nb. Sobre la formaci\u00f3n de los funcionarios penitenciarios\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0260<br \/>\nb.1. La Escuela Institucional\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0260<br \/>\nb.2. Contenido did\u00e1ctico de la formaci\u00f3n\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0263<br \/>\nb.3. Consecuencias de una formaci\u00f3n inadecuada\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0264<br \/>\nc. Elementos actuales del lenguaje\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0268<br \/>\nConclusiones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0273<br \/>\nRecomendaciones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0274<br \/>\n1. Implementar un enfoque de procesos\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0274<br \/>\n2. Redise\u00f1ar el proceso formativo\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0275<br \/>\n3. Reestructurar Gendarmer\u00eda de Chile\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0276<br \/>\nBibliograf\u00eda citada\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0277<br \/>\nAnexos\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0281<br \/>\nAnexo 1.\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0281<br \/>\nAnexo 2.\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0282<br \/>\nAnexo 3.\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0284<br \/>\nAnexo 4.\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0285<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El prop\u00f3sito de este libro es aportar ideas de cambio del sistema penitenciario desde una perspectiva socio-jur\u00eddica y criminol\u00f3gica. Combinando el an\u00e1lisis jur\u00eddico con la producci\u00f3n de datos emp\u00edricos cuantitativos y cualitativos, se revisan realidades inexploradas o insuficientemente estudiadas en Chile, que muestran nuevas miradas sobre las causas de exclusi\u00f3n que sufren las personas privadas de libertad, como los obst\u00e1culos para hacer efectivo el &#8220;voto preso&#8221;; las dificultades que sufren las personas con discapacidad dentro de las c\u00e1rceles; el mayor rigor disciplinario que experimentan las mujeres recluidas debido a discriminaciones de g\u00e9nero o la resistencia que opone la estructura militarizada de Gendarmer\u00eda al logro de los fines institucionales que le asigna la ley. Frente a ello, el texto aporta orientaciones concretas y recomendaciones para avanzar hacia la superaci\u00f3n de estas pr\u00e1cticas excluyentes y discriminatorias. &#8220;La sociedad chilena est\u00e1 en deuda con acad\u00e9micos y estudiosos de distintas disciplinas -como los autores de este libro- que de forma perseverante y con siempre renovada energ\u00eda no escatiman esfuerzos por lograr que en este pa\u00eds predomine una idea de ciudadan\u00eda participativa, inclusiva y no discriminatoria, en la que se reconozcan los derechos pol\u00edticos a todos y todas quienes conforman la comunidad pol\u00edtica como presupuesto esencial de la convivencia democr\u00e1tica, pero especialmente a aquellos que secularmente han estado excluidos y deprivados de todos sus derechos&#8221;. Mar\u00eda In\u00e9s Horvitz Lennon. \u00cdndice Pr\u00f3logo\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a013 Mar\u00eda In\u00e9s Horvitz Lennon Presentaci\u00f3n\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a019 Cap\u00edtulo 1 La virtud c\u00edvica y el voto de las personas privadas de libertad en Chile\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a025 J\u00f6rg Stippel y Daniel Grimaldi Introducci\u00f3n\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a025 I. Contexto de an\u00e1lisis\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a027 I.1. Virtud c\u00edvica versus igualdad\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a027 a. El voto como funci\u00f3n social\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a027 b. El voto como derecho\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a031 c. Obligatoriedad y voluntariedad\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a033 I.2. La muerte c\u00edvica de los condenados\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a034 II. Resultados del estudio\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a038 II.1. Argumentos de los recursos\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a042 II.2. Tr\u00e1mite ante las Cortes de Apelaciones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a044 a. La lucha por la admisibilidad\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a044 b. Los informes del Servicio Electoral y de Gendarmer\u00eda de Chile\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a045 c. Los Amicus\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a047 d. La sentencia\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a049 II.3. La apelaci\u00f3n ante la Corte Suprema\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a051 a. Los argumentos\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a051 b. Las respuestas institucionales\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a052 c. El fallo de la Corte Suprema\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a054 II.4. El (in)cumplimiento\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a056 Conclusiones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a058 Recomendaciones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a063 1. Mesas de votaci\u00f3n en recintos penitenciarios\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a064 2. Medidas de implementaci\u00f3n a distancia\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a065 3. Sobre el acceso a la informaci\u00f3n y la formaci\u00f3n c\u00edvica\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a066 Bibliograf\u00eda citada\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a067 Cap\u00edtulo 2 Personas con discapacidad privadas de libertad: barreras intracarcelarias para la inclusi\u00f3n\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a073 Paula Medina Gonz\u00e1lez Introducci\u00f3n\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a073 I. Contexto de an\u00e1lisis: estudios previos sobre la situaci\u00f3n de las personas con discapacidad privadas de libertad en Chile\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a078 II. Resultados del estudio\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a083 II. 1. Metodolog\u00eda\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a083 II.2. Resultados\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a084 a. Detecci\u00f3n y registro de la situaci\u00f3n de discapacidad\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a084 b. Ubicaci\u00f3n de las personas con discapacidad dentro de la c\u00e1rcel\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a086 c. Infraestructura y accesibilidad\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a092 d. Atenci\u00f3n de salud\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a094 d.1. Acceso y calidad de la atenci\u00f3n m\u00e9dica\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a094 d.2. Acceso y uso de medicamentos\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a095 d.3. Acceso a ayudas t\u00e9cnicas\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a096 d.4. Atenci\u00f3n de salud mental\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a097 e. Acceso a actividades y beneficios intrapenitenciarios\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a099 f. Relaciones interpersonales\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0100 Conclusiones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0102 Recomendaciones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0107 Bibliograf\u00eda citada\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0112 Cap\u00edtulo 3 La c\u00e1rcel como herramienta que refuerza las discriminaciones patriarcales: el papel de las sanciones disciplinarias a las reclusas\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0117 Alicia Alonso Merino I. El r\u00e9gimen disciplinario como herramienta de sumisi\u00f3n y control en las c\u00e1rceles de mujeres\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0117 II. Entonces, \u00bfse sanciona m\u00e1s a las reclusas?\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0126 III. \u00bfQu\u00e9 se castiga en los centros penitenciarios femeninos?\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0128 Conclusiones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0137 Recomendaciones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0138 Bibliograf\u00eda citada\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0140 Cap\u00edtulo 4 El principio de equivalencia en la atenci\u00f3n primaria de salud en las c\u00e1rceles concesionadas chilenas\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0145 J\u00f6rg Stippel, Paula Medina Gonz\u00e1lez y Luis Vergara Cisterna Introducci\u00f3n\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0145 I. Contexto de an\u00e1lisis: la experiencia comparada en salud penitenciaria\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0149 I.1. Argentina\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0150 I.2. Uruguay y Ecuador\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0152 I.3. Reino Unido\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0154 I.4. Estados Unidos\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0156 II. Resultados del estudio\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0160 II. 1. La experiencia chilena en salud penitenciaria gestionada por empresas privadas\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0160 a. El sistema de concesiones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0161 b. Est\u00e1ndares de salud en las c\u00e1rceles concesionadas\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0162 c. Est\u00e1ndares de salud en la atenci\u00f3n p\u00fablica general\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0164 II.2. Fiscalizaci\u00f3n de la salud penitenciaria gestionada por empresas privadas\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0165 a. Metodolog\u00eda\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0166 b. Resultados del an\u00e1lisis cuantitativo\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0167 c. Resultados del an\u00e1lisis cualitativo\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0170 Conclusiones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0176 1. La introducci\u00f3n de c\u00e1rceles concesionadas no ten\u00eda como objetivo implementar el principio de equivalencia\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0176 2. La oferta de atenci\u00f3n en salud en las c\u00e1rceles concesionadas no refleja las necesidades de atenci\u00f3n\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0176 3. Los inspectores fiscales no fiscalizan el cumplimiento de las normas sino de contratos\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0178 4. La atenci\u00f3n de salud en c\u00e1rceles concesionadas no es equivalente a la que se brinda a la poblaci\u00f3n general\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0178 Recomendaciones\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0179 1. Crear un grupo de trabajo interministerial para dise\u00f1ar una pol\u00edtica de salud penitenciaria\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0179 2. Elaborar un diagn\u00f3stico acerca de las necesidades de atenci\u00f3n m\u00e9dica y de salud f\u00edsica y mental de la poblaci\u00f3n recluida\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0180 3. Cambiar la responsabilidad de la atenci\u00f3n m\u00e9dica en los centros penitenciarios desde Gendarmer\u00eda de Chile al Ministerio de Salud\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0181 4. Dise\u00f1ar procesos de atenci\u00f3n y fiscalizaci\u00f3n independiente de los est\u00e1ndares de salud\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0182 Bibliograf\u00eda citada\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0183 Cap\u00edtulo 5 La acci\u00f3n de querellante por parte del Instituto Nacional de Derechos Humanos en delitos cometidos al interior de las c\u00e1rceles chilenas\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0193 Mar\u00eda Carolina Barrios Arredondo Introducci\u00f3n\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0193 I. Contexto de an\u00e1lisis\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0195 I.1. El Instituto Nacional de Derechos Humanos\u00a0\u00a0<\/p>\n","protected":false},"featured_media":4459,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"inline_featured_image":false,"_joinchat":[]},"product_brand":[],"product_cat":[44],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-4429","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-filosofia-del-derecho-y-introduccion","7":"product_shipping_class-a-convenir","9":"first","10":"instock","11":"shipping-taxable","12":"purchasable","13":"product-type-simple"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product\/4429","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4429"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4459"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4429"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_brand","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_brand?post=4429"},{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=4429"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecajuridicavirtual.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=4429"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}